แนวโน้มทางการศึกษาวิชาการทั้งหลายในสมัยปัจจุบันส่วนใหญ่ม่งที่จะให้คนรู้จักคิดค้นหาเหตุผลต่อปรากฎการณ์ทั้งหลายอย่างตรงไปตรงมา โดยเชื่อว่าเหตุการณืหรือปรากฎการณ์ทั้งหลายที่อย่โดยทั่วไปต้องเป็นไปตาม "กฎเกณฑ์"บางอย่างซึ่งมนุษย์จะต้องค้นหา การค้นหาหลักเกณฑ์โดยการพิจารณาหาเหตุผลด้วยการสังเกตุ และพิสูจน์ ทดลองให้เห็นจริงก่อนแล้วจึงสรุปข้อปัญหาต่างๆ นี้ เราเรียกว่า "วิธีการทางวิทยาศาสตร์" (Scientific Method) วิธีการดังกล่าวในตอนแรก ๆ เรามักจะใช้ในการศึกษาปรากฎการณ์ธรรมชาติในส่วนที่เกี่ยวกับสสารทั้งหลาย แต่มาในปัจจุบันเราได้นำวิธีการอันเดียวกันนี้มาใช้กับการศึกษาปรากฎการณ์ในสังคมมนุษย์ด้วยจึงก่อให้เกิดวิทยาศาสตร์สังคม(Social Science) ขึ้น กล่าวโดยย่อ การศึกษาปัญหาต่างๆ ตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์ก็ด้วยจุดม่งหมายต่อไปนี้
1. ปลูกฝังนิสัยให้เป็นผ้รู้จักคิดหาเหตุผล สังเกตุจดจำ และ พิสูจน์ทดลองแก่ผ้ศึกษาโดยทั่วไป
2.ช่วยให้ผ้ศึกษาสามารถวัดคุณค่าของความร้ ข้อสรุป และกฎเกณฑ์ต่างๆที่มีผ้เสนอไว้ว่ามีลักษณะที่น่าเชื่อถือเพียงใด หรือไม่
3. เพื่อให้นำคุณสมบัติสองประการดังกล่าวได้ไปใช้เป็นหลักในการศึกษาเล่าเรียน วิชาการแผนใหม่ทั้งหลายในปัจจุบันให้ได้ผลดียิ่งขึ้น
แหล่งที่มา
ปิยวรรณ แสงสว่าง.วิทยาศาสตร์กับชีวิตประจำวัน.พิมพ์ครั้งแรก,กรุงเทพ:อินเตอร์-เทค พริ้นติ้ง,2539
|