การงานอาชีพและเทคโนโลยี.ป.1แผนที่2-4 รวมชั้นเรียนNew

ทักทาย: สงสัยจังว่าทำไมนักวิชาการเมืองไทย จึงตั้งชื่ออะไรแปลก ๆ ที่เป็นคำมาจากภาษาต่างประเทศ ผมว่าบางอย่างเรียกชื่อเป็นภาษาอังกฤษก็ดีแล้ว อย่างคำว่า concept ซึ่งเมื่อเป็นคำไทย ก็เรียกว่า ความคิดรวบยอด บางคนก็เรียกว่า สังกัป บางคนก็เรียก มโนทัศน์ บางคนก็เรียกว่า มโนมติ ผมว่ายิ่งเรียกยิ่งงงงงง ว่าไหมครับเราเรียกว่า concept เหมือนเดิมนะคงดีกว่า เพื่อความเป็นเอกภาพทางวิชาการ นักวิชาการของไทยที่เก่งนะมีมากครับ เมืองไทยเรามีคนเก่งมาก แต่คนที่เก่งด้านการคิดคำแปลกๆ ก็มีเยอะ ลองเอาเวลาที่ว่างไปคิดเรื่องที่มันดีกว่านี้ดีกว่า ของบางอย่างเราใช้ตามฝรั่ง ก็ใช่ว่าเราจะเป็นเมืองขึ้นเขานี่ หากของเขาดีเข้าใจง่ายเราก็ควรใช้ตามเขานะ วันนี้ว่างจึงมานำเสนอแผนการสอน และวันหยุดเเสร์ -อาทิตย์นี้ กะว่าจะไปเดินดู ละมุนภัณฑ์ ที่ห้างพันธุ์ทิพย์ 55 555 555 อย่าคิดมากน่า แผนการสอนนี้ตั้งแต่แผนการสอนที่ 2-4 นะครับ แผนการสอนที่ 2 เรื่องสัตว์เลี้ยงมีประโยชน์ (2ชั่วโมง) จุดประสงค์ 1. นักเรียนบอกประโยชน์ของสัตว์เลี้ยงของครอบครัวได้ กิจกรรม 1. ครูให้นักเรียนบอกประโยชน์ของสัตว์เลี้ยงที่นักเรียนได้นำเสนอในแผนการสอนที่ 1 2. ให้นักเรียนนำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน 3. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปถึงประโยชน์ของสัตว์เลี้ยง ใบงาน นักเรียนชื่อ .นามสกุล . ให้นักเรียนบอกประโยชน์ของสัตว์เลี้ยงของครอบครัว ชื่อสัตว์เลี้ยง ชนิดของสัตว์เลี้ยง ประโยชน์ แผนการสอนที่ 3 การดูแลและให้อาหารสัตว์ (2ชั่วโมง) จุดประสงค์ 1. นักเรียนบอกวิธีการเลี้ยงดูและให้อาหารสัตว์เลี้ยงได้ กิจกรรม 1. ครูนำตัวอย่างอาหารสำหรับสัตว์เลี้ยง มาให้นักเรียนดูและสนทนาซักถามเกี่ยวกับอาหารของสัตว์เลี้ยงที่บ้านของนักเรียน 2. ให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละประมาณ 4-5 คน 3. ให้เลือกสัตว์เลี้ยงที่นักเรียนสามารถเลี้ยงได้ แล้วนำเสนอครู โดยให้นักเรียนบอกถึงวิธีการเลี้ยงดู และการให้อาหารของสัตว์เลี้ยงที่นักเรียนต้องการ 4. ให้ตัวแทนกลุ่มนำเสนอหน้าชั้นเรียน 5. นักเรียนและครูร่วมกันเสนอแนะวิธีการดูแลและให้อาหารที่ถูกต้อง 6. ให้นักเรียนเตรียมสัตว์เลี้ยงในชั่วโมงต่อไป ใบงาน ชื่อกลุ่ม . . ให้นักเรียนบอกอาหารของสัตว์เลี้ยงของครอบครัว รวมทั้งวิธีการดูแล ชื่อสัตว์เลี้ยง ชนิดของสัตว์เลี้ยง อาหาร วิธีการดูแล แผนการสอนที่ 4 เลี้ยงสัตว์เลี้ยงขั้นปฏิบัติ (4 ชั่วโมง) จุดประสงค์ 1. นักเรียนสามารถดูแลให้อาหารสัตว์เลี้ยงได้ กิจกรรม 1. ครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่ม นำสัตว์มาเลี้ยงที่นักเรียนสามารถเลี้ยงได้มากลุ่มละ 1 ชนิด 2. นักเรียนฝึกปฏิบัติ สังเกต บันทึก พัฒนาการของสัตว์เลี้ยงทุกวัน ใบงาน ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มบันทึกผลการเลี้ยงสัตว์ลงในตาราง วันเดือนปี พัฒนาการที่เห็น ปัญหาที่เกิด วิธีการแก้ปัญหา .........แผนการสอนของป.1 ก็ขอจบเพียงแค่นี้ครับ หวังว่าจะเกิดประโยชน์สูงสุดกันนักเรียนของเรานะครับ.........

โดย : นาย ธรชัย ถนนทิพย์, ร.ร.สุเหร่าสนามกลางลำ เขตหนองจอก กรุงเทพฯ 10530, วันที่ 2 กรกฎาคม 2545